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《論平等》 第 99 頁


94.工業是人的生活在知覺占主導優勢下的表現,是人的力量運用於大自然提供的土地和各種不同的事物,以便生產為滿足人們的需要和發展人們的器官所必需的物品。95.藝術是人的生活在感情
作者:勒魯譯者:王允道 / 頁數:(99 / 101)

94.工業是人的生活在知覺占主導優勢下的表現,是人的力量運用於大自然提供的土地和各種不同的事物,以便生產為滿足人們的需要和發展人們的器官所必需的物品。時尚書屋

95.藝術是人的生活在感情占主導優勢下的表現。語言、聲音、光線、顏色、形式、動作的和諧一致通過藝術表現給我們,並使藝術以象徵形式反映人類心靈對美的熱切嚮往所產生的激情和願望。時尚書屋
96.科學是人的生活在認識占主導優勢下的表現,是我們的生命使宇宙生命變成的一種連續不斷的昭示。我們通過科學意識到我們周圍個體的存在,同時瞭解到這些存在都服從某些一般的規律。最後我們通過科學能夠逐漸朝着最崇高的事業努力。通過科學,我們和身體,和力量間接發生聯繫,而和事業直接發生聯繫。時尚書屋
由於工業——藝術——科學的三重性,人類每天都使更多的人體適應于它的用途,一天比一天征服更多的力量。當人類在日常生活中完成崇高的功能時,即不斷完善大自然的事業時,人類也就一天比一天更接近上帝了。時尚書屋
97.任何工業,任何藝術,任何科學,都自然地區分成三類功能,所以相應地叫做三類官員。時尚書屋
98.三段式是工業、藝術、科學的組織原則。時尚書屋
99.在社會中,國家官員自然分成三種平等的等級:企業家、藝術家、學者。時尚書屋

城鎮和國家

100.城鎮是某些人的結社,他們佔據着特定的一部分領土,組成一個工業工場,一個藝術工場,一個科學工場,並由參加結社的人直接選舉產生的三重權力機構進行聯繫和管理。時尚書屋
101.國家乃是全體人民的權力的表示和保證。它把所有的城鎮聯結在一起,並體現工業、藝術和科學之間的統一。時尚書屋
102.組織工場的原則也是組織城鎮和國家的原則;這種原則,就是三段式原則或三元制原則。時尚書屋
103.城鎮的行政管理是三位一體。時尚書屋
104.城鎮的行政管理不可分割地包括:

a.一個行政三人小組;

b.一個或幾個教育三人小組,負責對未成年男女的教育,根據他們的年齡分別實行教育;一個法律三人小組負責鎮壓犯罪行為,就是說負責對法律上未成年的男女,由於其犯罪行為而對他們進行的教育。法律作用包括三種:公訴人的作用;辯護人或赦免部長的作用,法官或陪審團的作用。法律教育制的三人小組,是根據既定的綱領,根據一般的法律,在法律—教育權力的啟發下發生作用。時尚書屋

c.一個立法三人小組:

這個三人小組直接由城鎮集合在一起的公民們任命;
d.一個由三人組成的攝政組織,他們是:由行政官員選舉的一名成員,由法律—教育行政官員選舉的另一名成員,以及由立法行政官員選舉的第3名成員。這個三人小組確立了三種功能範疇的統一,並能考慮城鎮的對外聯繫。時尚書屋

105.國家,因為它行使最高主權,所以也是三位一體。它包括不可分割的三種功能範疇,或三種政權:
a.行政與執行權,即在對勞動提出要求的同時負責滿足一般消費,負責方便生產,擴大生產並在各城鎮之間進行合理分配工業產品、藝術產品、科學產品的政權。它代表着法律;
b.法律—教育權,即負責準備教育材料和掌握法律執行情況的政權;
c.立法權,即負責制定一般法律的政權。時尚書屋
106.上述每一政權都直接由全體公民選舉產生。時尚書屋
107.處于國家之首,並實現由人民任命的三種政權的統一的正是一個攝政政權,它由不可分的三位被任命的成員組成,一個由行政部門的國家官員任命,另一個由法律—教育部門的國家官員任命,第3位由立法部門的政府官員任命。這個三人小組負責國家的對外關係。時尚書屋
108.行政官員、法官教育官或立法官員的功能象一切其他功能一樣也是三位一體,因為一切一般的行政活動,一切法律,一切司法和教育原則都應該適應工業、藝術和科學這三方面的觀點。時尚書屋
因而任何公民或君主都無權為國家政權任命唯一的行政官員,唯一的法官教育官員,唯一的立法官員,他們是代表每種政權範圍的三名國家官員;每位公民或君主都有權對每一種功能範圍任命一名工業界代表,一名藝術界代表,一名科學界代表。時尚書屋

關於選舉

109.選舉本質上是三位一體。它可用三個詞概括:一提名,二選舉,三歡呼。提名主要來自每個人,以及每個人的選票;選舉決定於某些人的啟發和倡議;歡呼則表明全體人員明確的或心照不宣的接受或承認。時尚書屋

關於教育

110.教育是三位一體的:它包括體操,狹義的教育和傳授。時尚書屋
111.體操包含一切衛生措施:它是通過一系列循序漸進的操練手段發展五官和身體器官的藝術。時尚書屋
它產生了體操家工場。時尚書屋
112.教育是借助於人類過去和現在生活中汲取的教學內容培養和發展道德器官的藝術。它能區別學員中不同的主導優勢,並有利於自然三段式的形成。時尚書屋
它產生了教育者工場。時尚書屋
113.傳授是運用科學手段培育和發展智慧器官。時尚書屋
它產生了教授工場。時尚書屋
114.城鎮的法律—教育者政權組織教育,並負責組織教育工場。時尚書屋
115.教育工場由三種功能上統一的工場構成:

1.體操員三段制工場;

2.教育者三段制工場;

3.教授三段制工場。時尚書屋
體操員三段制選舉一名體操員。時尚書屋
教育者三段制選舉一名教育者。時尚書屋
教授三段制選舉一名教授。時尚書屋
教育工場的領導三段式組成如下:
一名教授——一名教育者——一名體操員
在功能的統一體中不可分割地聯繫在一起。時尚書屋

關於學習



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