任何地方任何裝置,讀您想讀。

《科學蒙難集》1.106


《科學蒙難集》1.106 P 1
內容簡介 本書介紹歷史上著名的科學家和科學成果所經歷的種種磨難,從反面來分析阻 礙科學前進的因素,從中吸取教訓,把握規律,以利於克服障礙,促進科學技術的 蓬勃發展。 緒論:……

《科學蒙難集》1.106 P 2
同樣,1829年底,18歲 的青年數學家伽羅華,將自己關於群論的研究論文遞交法國科學院。然而,柯西和 傅立葉卻把這份極其重要的論文給散失了。1831年1月,伽羅華又將其論文交給著 ……

《科學蒙難集》1.106 P 3
在美國,桑格的節育診所連遭查抄, 他本人多次被捕入獄,受盡了折磨。在中國,桑格也受到了無理指責。當她來中國 宣傳節育時,有人污衊她要使中國人滅種。在日本,桑格先是遭到日本政府不允許……

《科學蒙難集》1.106 P 4
」在俄國,沙皇政府對科學家的 迫害也是十分露骨的。1863年,偉大生理學家謝切諾夫發表了《大腦反射》這一不 朽著作,為科學認識人腦活動作出了劃時代的貢獻。但是,就是因為這一著作支持……

《科學蒙難集》1.106 P 5
一個國家的科技管理政策和方法是否正確,是直接影響科學發展的重要因素。 在科學史上,由於科技管理政策和方法的不適當而造成科學蒙難的情況是多種多樣 的,其中三種情況較為突出。 其一是……

《科學蒙難集》1.106 P 6
比如在數學、力學、天文學等許多領域都作出傑出貢獻的偉大科學家牛頓, 由於受形而上學世界觀的束縛,把天體看成是亙古以來從來不變化的東西,結果在 無法解釋行星繞日旋轉的切線運動的原因時……

《科學蒙難集》1.106


《科學蒙難集》1.106 P 7
自然災害的襲擊也是造成科學蒙難的一個因素。一個科學發現,有時在發現進 程中,遇到了自然災害的襲擊,結果推遲了發現的時間;也有時在發現之後,遭到 了自然災害的破壞,結果使發現本身被埋……

《科學蒙難集》1.106 P 8
1893年,在喀山大學樹立起世界上第1個數學家的塑像。這位數學家就是俄國 的偉大學者、非歐幾何的創始人之一羅巴切夫期基H.N.JIoqaheBCKNN,1792-1856。非歐幾何……

《科學蒙難集》1.106 P 9
這些命題不僅離奇古怪,與歐幾里得幾何相衝突 ,而且還與人們的日常經驗相背離。然而,報告者卻認真地、充滿信心地指出,它 們屬於一種邏輯嚴謹的新幾何,和歐幾里得向何有着同等的存在權利。……

《科學蒙難集》1.106 P 10
在創立和發展非歐幾何的艱難歷程上,羅巴切夫斯基始終沒能遇到他的公開支 持者,就連非歐幾何的另一位發現者德國的高斯Gauss,1777-1855也不肯公 開支持他的工作。高斯是當時……

《科學蒙難集》1.106 P 11
翻開近世數學的教科書和專門著作,阿貝爾這個名字是屢見不鮮的:阿貝爾積 分、阿貝爾函數、阿貝爾積分方程、阿貝爾群、阿貝爾級數、阿貝爾部分和公式、 阿貝爾基本定理、阿貝爾極限定理、阿貝……

《科學蒙難集》1.106 P 12
「倒過來」,這一思想非常優美,也的確非常簡單、平凡。但勒讓得苦苦思索 40年,卻從來沒有想到過它。科學史上並不乏這樣的例證「優美、簡單、深刻、富 有成果的思想,需要的並不是知識和經……