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春秋左傳全譯


春秋左傳全譯 P 25
父親會說我想謀害他。天下哪裡有 沒有國父的國家?再說我能逃到哪裡去呢?」於是申生派人向狐突 告別說:「我申生有罪,沒有聽從您的忠告,以至于只有去死。我 不敢貪生怕死。雖然如此,但我……

春秋左傳全譯 P 26
藉機發財,是勢利之人的心態。只要機會出現,有利可圖,便 會削尖腦袋往裡鑽,管他正當不正當、仁義不仁義,絶不會放過任何一點藉機發財的時機。 那麼,君子就不愛財了?非也。君子愛財,……

春秋左傳全譯 P 27
開:開導。(9)飲(yin):給人喝的東西。(10)子、卯:古人認為不吉利的日子。樂(yue):奏樂。 (11)大師:太師,樂官之長。(12)詔:告訴。(13)褻:親近。(14)……

春秋左傳全譯 P 28
魯人有周豐也者,哀公執摯請見之(2)。而曰:「不可。」公曰:「我其已夫(3)?」使人問焉曰:「有虞氏未施信於民而民信之(4),夏後氏未施敬於民而民敬之(5),何施而得斯於民也(6)……

春秋左傳全譯 P 29
趙文子與叔譽觀乎九原②。文子曰「死者如可作也③,吾誰與歸?」叔譽日;「其陽處父乎⑤?」文子曰:「行並植于晉國,不沒其身,其知不足稱也(6)。」其舅犯乎?”文子曰:「見利不顧其君,其……

春秋左傳全譯 P 30
後世的一切都是從這個時候開始的。 讀解 社會生活從原始到文明,從簡單到複雜,現在對我們來說,已是普通的常識,但對古代的人來說,未必如此清楚明白。大道理往往是極其清楚明白和簡單的……

春秋左傳全譯


春秋左傳全譯 P 31
現在很難想象坐在這種貴族政治學院中學習的感受。不過,可以推測那種滋味多半不好受。一切都按部就班,成天是子云、詩曰,超越規定要受體罰,不知道有沒有寒、暑假,體育課、美術課、音樂課多半……

春秋左傳全譯 P 32
要想鼓動人心,不僅是善於啟發,言辭簡約通達,恐怕更重要的是還要有個人魅力。個人魅力像磁石,會使人在不知不覺中受到吸引。個人勉力也是一種境界,它是人格修養、個人志趣、精神追求、外表風……

春秋左傳全譯 P 33
(1)本節選自《學記》。(2)大時:天時。(3)本:根本。(4)委:眾水彙集之處。 譯文 君子說:道行最高的人不限于擔任一種官職;懂得大道理的人不侷限于一定的用處;最講誠信的……

春秋左傳全譯 P 34
這樣一來,像音樂一類的藝術,本身並不是目的,而只是一種表達某種特定意義的工具和手段。離開了特定的意義,工具和手段就成了空殻,就沒有存在的必要。因此,供怡情悅性、供精神享受、表達個人……

春秋左傳全譯 P 35
依照天地運行的規律,天氣的冷熱不按時交替,就會發生災禍;風雨不調和就會出現饑荒。教化對於民眾就像風雨的變化一樣,不及時施教就會危害社會。制度對於民眾就像風雨的調和一樣,沒有節度就難……

春秋左傳全譯 P 36
看來君子大人和小民百姓聽音樂也會有所不同。小民百姓心裡想著的是油鹽柴米,聽音樂就是聽個高興,聽到什麼就是什麼,樂聲停止也就停止了。君子大人就不同了,他們心裡裝着國家大事和治國平天下……